La multiplicidad de significados del concepto de “aprendizajes básicos”: básicos imprescindibles y básicos deseables en los currículos de la educación básica “Aprendizajes básicos”
Lo
“básico” significa la relación de las intenciones educativas con los elementos
del currículo. La garantía de utilizar el adjetivo "básico"
relacionado con la equidad y la cohesión social es promover e impulsar la
integración social
La
garantía de utilizar el adjetivo "básico" relacionado con la idea de
madurez es conseguir que los ciudadanos sean
personas maduras capaces de
relacionarse con el entorno y otras personas; con la capacidad para construir y
desarrollar un proyecto de vida personal y profesional es promover una
ciudadanía activa, constructiva, enriquecedora y relacionada con ideas de
educación y formación permanente y conseguir que el alumnado prosiga los procesos
formativos posteriores. (Ministerio de Educación, 2016)
Elaborado
por: Tatiana Ibarra
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